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售后服务上门服务电话，智能分配单据：留疆半载，这些老师不仅送考、更为种梦

　　伊犁6月17日电 题：留疆半载，这些老师不仅送考、更为种梦

　　记者 曹子云

　　在新疆伊犁霍城县江苏中学的“初心亭”里，校党总支书记张志勇叩响了一口由氧气瓶改造的旧钟，清脆的声音在校园回荡。

　　“情满天山 援疆印记”主题采访团近日来到该中学。“这口钟是从老校区带过来的。”张志勇对记者说，它见证着江苏教育援疆的办学脉络，也时刻提醒教师坚守育人为本的初心。

　　几天前，这口钟刚在高考中被敲响。交卷的钟声，意味着同学们高中旅程到站。在送考人群中，有几张熟悉的面孔——他们是任期已结束的李兴旺和其他三位江苏援疆教师。

图为李兴旺(左三)和“则徐班”同学们交流谈心。受访者供图

　　时间回到2024年8月，第十一批江苏援疆教师抵达霍城，李兴旺成为队伍里首个担任班主任的老师，接手“则徐班”。上任之初，他就跟学生约定：“办公室的大门永远为你们敞开。”

　　这扇敞开的门成了通往学生内心的通道，老师们接纳着少年的困惑与青春的倾诉。东乡族女生马丽媛说，从问一道题、谈一次心开始，自己和老师之间教学相长，成了亦师亦友的朋友。

　　不仅是打开心中的门，援疆教师还带学生走出去，推开更大的门，把“则徐班”的德育课堂设在伊犁将军府、林则徐纪念馆，更设在远赴北京登长城、游高校的行走中。

　　“我是不是有一天也能走到这？”在北京航空航天大学，班里的维吾尔族男生阿卜杜拉·阿迪力第一次见到飞机发动机。机械之重点燃了边疆少年对于蓝天的向往。

　　马丽媛印象最深的是长城。站在看不见顶的台阶下，体弱的她有些退缩。“老师你走吧，我走不动了。”

　　面对学生的“退堂鼓”，李兴旺没有说教，而是转身上行，用自己的节奏引领着马丽媛，给她留足追赶空间。

　　“回想整个高三，就像那次爬长城一样。”马丽媛说，老师们用陪伴，引领学生走过人生的一段重要征途。

　　去年冬天，援疆任期届满的四位老师选择多留半年，陪学生走完高考。

　　今年5月的班主任节上，学生们给李兴旺留下纸条：“从初遇到熟络，阿旺老师带我们了解了一个完全不一样的世界。”

　　在送别援疆教师时，张志勇说：“你们不仅把知识带给了学生，也把陪伴和责任留在了这所学校，欢迎大家常回家看看。”

　　如今，第十二批援疆教师已经抵达，新的“则徐班”也开始为明年的高考备战。“初心亭”的钟声每年都会在高考时响起，见证着一届学子的启程和新一届学子的抵达。

　　“以后如果有机会，还是很想再回新疆看看。”李兴旺说，“也许等退休以后再来援疆，回来看看当初带的‘则徐班’学生，以及援疆老师们在这片土地上做了什么样的事业。”(完)

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